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三年级下册-Is this your skirt-Lesson 35
2007/4/3 0:01:01
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·《义务教育课程标准实验教科书 英语(新版)》三年级下册教案和课件资源三年级下册-Is this your skirt-Lesson 35一、教学内容与分析 1、 Just speak 本课书主要通过创设失物招领处这一情景,让学生在询问物品的基础上,学会根据实际情况做出回答,并在实际情景和生活中自然运用Is this your…?Yes,i
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三年级下册-Is this your skirt-Lesson 34
2007/4/2 23:57:51
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·《义务教育课程标准实验教科书 英语(新版)》三年级下册教案和课件资源三年级下册-Is this your skirt-Lesson 34一、教学内容与分析 1、 Just speak 本课书主要通过创设两个小朋友在房间里玩玩具这样一个情景,让学生在情景中运用所学的语言Is that…….并在肯定回答的基础上,学习否定回答No,it isnt。2、&n
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三年级下册-Is this your skirt-Lesson 33
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·《义务教育课程标准实验教科书 英语(新版)》三年级下册教案和课件资源三年级下册-Is this your skirt-Lesson 33 一、教学内容与分析 1、 Just speak 本课书主要通过创设操场一角的情景,让学生在情景中运用先前所学的语言
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三年级下册-Is this your skirt-Lesson 32
2007/4/2 23:51:32
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·《义务教育课程标准实验教科书 英语(新版)》三年级下册教案和课件资源三年级下册-Is this your skirt-Lesson 32一、教学内容与分析 1、 Just speak 本课书主要通过创设在操场—角的情景会话,让学生在用Is this your…?询问物品的基础上,学会根据实际情况用No做出否定回答,
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三年级下册-Is this your skirt-Lesson 31
2007/4/2 23:47:36
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·《义务教育课程标准实验教科书 英语(新版)》三年级下册教案和课件资源三年级下册-Is this your skirt-Lesson 31单元教学目标与要求1、 能听懂、会说Is this your skirt ? Hmm,no。Thats my uniform .Oh,Yes, it is.Here you are。Thank you。Is this your sweate
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三年级下册-It is a parrot-Lesson 30
2007/4/2 23:44:27
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·《义务教育课程标准实验教科书 英语(新版)》三年级下册教案和课件资源三年级下册-It is a parrot-Lesson 30一、教学内容与分析 1、 Fun story 本部分综合了本单元所学的语言知识,让学生进一步理解和掌握本单元的重难点,教师为学生创设真实的语境,引导学生在观察、探索的过程中,灵活运用本单元语言知识,获取信息,解决
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三年级下册-It is a parrot-Lesson 29
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·《义务教育课程标准实验教科书 英语(新版)》三年级下册教案和课件资源三年级下册-It is a parrot-Lesson 29一、教学内容与分析 1、 Just speak 通过真实的语境,引导学生在观察、探索的过程中,加深对所学知识的理解,使其能进一步用Whats this ? Whats that? A….Its a…等句式交流,培
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三年级下册-It is a parrot-Lesson 28
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·《义务教育课程标准实验教科书 英语(新版)》三年级下册教案和课件资源三年级下册-It is a parrot-Lesson 28 一、教学内容与分析 1、 Just speak 通过真实的语境,引导学生观察、探索性地学习,使学生能进一步用Whats this? A….Its a…等句式进行交流
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三年级下册-It is a parrot-Lesson 27
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·《义务教育课程标准实验教科书 英语(新版)》三年级下册教案和课件资源三年级下册-It is a parrot-Lesson 27一、教学内容与分析 1、 Just speak 通过真实的语境,引导学生在观察、探索的过程中,逐步理解并习得本课语言知识,能进一步熟练地用Whats that ? A….Its a…等句式进行交流。教师可以根据具
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三年级下册-It is a parrot-Lesson 26
2007/4/2 23:29:06
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·《义务教育课程标准实验教科书 英语(新版)》三年级下册教案和课件资源三年级下册-It is a parrot-Lesson 26一、教学内容与分析 1、 Just speak通过真实的语境,引导学生在观察、探索的过程中,逐步理解并习得本课语言知识,能用What’s that? A…。Its a…等句式交流。教师可以根据具体教学情况做适当调整,如:在Just speak末尾处,可加入:Oh,look
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三年级下册-It is a parrot-Lesson 25
2007/4/2 23:25:00
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·《义务教育课程标准实验教科书 英语(新版)》三年级下册教案和课件资源三年级下册-It is a parrot-Lesson 25学习目标与要求 1、 能听、说、认读字母Kk至Rr并能在单词中辨认,同时让学生初步感知这些字母在单词中的读音,为今后的学习奠定基础;能听、说、认读生词kangaroo,lion,monkey,:mosquito,nest,owl,dog,parro
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三年级下册-Do you like candy-Lesson 24
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·《义务教育课程标准实验教科书 英语(新版)》三年级下册教案和课件资源三年级下册-Do you like candy-Lesson 24一、教学内容与分析 1、 Fun story 本部分综合本单元所学的语言知识,让学生进一步理解掌握本单元的语言知识,并在真实的语境中运用有关喜欢与不喜欢的语句进行交流,教师应引导学生在观察、探索的过程中,理解Fun s
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三年级下册-Do you like candy-Lesson 23
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·《义务教育课程标准实验教科书 英语(新版)》三年级下册教案和课件资源三年级下册-Do you like candy-Lesson 23一、教学内容与分析 1、 Just speak 让学生在真实的语境中,能灵活运用Do you like…?句式询问他人是
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三年级下册-Do you like candy-Lesson 22
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·《义务教育课程标准实验教科书 英语(新版)》三年级下册教案和课件资源三年级下册-Do you like candy-Lesson 22一、教学内容与分析 1、 Just speak 通过真实的语境,引导学生逐步理解并习得本课语言知识,能用Do you like …? Yes, I do . No ,I don’t. 等语句交流,同时引导学生在观察、探索的过程中
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三年级下册-Do you like candy-Lesson 21
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·《义务教育课程标准实验教科书 英语(新版)》三年级下册教案和课件资源三年级下册-Do you like candy-Lesson 21一、教学内容与分析1、 Just speak 让学生在真实的语境中,学会运用Do you like…?句式询问他人是否喜欢某件东西,并引导学生通过观察、探索性地学习,学会运用询问、陈述等语气进行
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三年级下册-Do you like candy-Lesson 20
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·《义务教育课程标准实验教科书 英语(新版)》三年级下册教案和课件资源三年级下册-Do you like candy-Lesson 20教学内容与分析及课前准备 一、 教学内容与分析1、 Just speak 通过真实的语境,引导学生能把I like…和I don t like…用到野餐这个实际生背景之中去,同时引导学生在观察、探
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三年级下册-Do you like candy-Lesson 19
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·《义务教育课程标准实验教科书 英语(新版)》三年级下册教案和课件资源三年级下册-Do you like candy-Lesson 19 教学目标与要求 1、 指听说认读字母Aa至Jj并能在单词中辨认出来。初步感知这些字母在单词中的发音,为今后的学习奠定良好基础;能听、说、认读17个生词;apple, mango,banana,bread,cake,candy,do
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三年级下册-This is my father-Lesson 18
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